Berichte aus den Schulen

Verlauf des Schuljahres 2021/2022

Personal

Lern- und Lebensraum Schule

Das Schuljahr 2021/2022 startete bereits in der letzten Sommerferienwoche mit einer Weiterbildung der Lehrpersonen. Die Begrüssung des Teams Langdorf übernahm Beat Goldinger, der die Schulleitung bis zu den Herbstferien übernahm. Isabella Walzthöny weilte bis dahin im Mutterschaftsurlaub.

Das Team bildete sich in Stufengruppen in den Bereichen der Beurteilung und Medien und Informatik weiter. Ebenfalls planten sie sportliche Inputs und lernten das Spiel Smolball kennen.

Die Begrüssung zum neuen Schuljahr fand erneut im kleinen Rahmen statt. Die neuen Schülerinnen und Schüler wurden draussen begrüsst und dann klassenweise zur Lehrperson begleitet. Covid-19 war auch im Schuljahr 2021/2022 ein stetiger Begleiter.

An einem Mittwochnachmittag im September führte das Team Langdorf den Teamausflug durch und vergnügte sich paddelnd auf dem Bodensee.

Am jährlich stattfindenden Kennenlernmorgen standen die Werte Respekt, Vertrauen, Offenheit und Selbständigkeit im Zentrum. Die Werte wurden thematisiert und dazu passend erstellte Bilder ausgemalt, welche in allen Schulzimmern sichtbar sind. Die Kinder bastelten an diesem Tag ihre Geburtstagskalender-Bilderrahmen, welche den Schulhauseingang schmücken.
Im November führten die Kindergärten einen Lichterumzug durch, wobei sie von zahlreichen Eltern begleitet wurden. Die 1./2. Klassen schnitzten Räben, welche dann während zweier Abende die Fenstersimse des Schulhaus Langdorf 1 schmückten.

Die traditionelle Klaustagung musste kurzfristig einmal mehr online in die Schulhäuser übertragen werden. Die Lehrpersonen hörten ein Referat zum Thema Lerncoaching.

Die Primarschule eröffnete am 8. Dezember 2021 ihr Adventsfenster. Obwohl während dieser Zeit viele Kinder und Lehrpersonen in Quarantäne oder Isolation weilten, konnte der Anlass wie geplant durchgeführt werden. Die Schülerinnen und Schüler waren sichtlich erfreut, endlich wieder einmal vor Publikum aufzutreten.

Als Abschluss des Kalenderjahres arbeiteten die Lehrpersonen an der abgestimmten Beurteilungskultur weiter. In der Stufe sprach man sich ab, welche Meilensteine als nächstes in Angriff genommen werden.

Im April folgte dann die Weiterbildung zum Fach Medien, Informatik und deren Anwendung. Nach den kantonalen Vorlagen erstellten die Lehrpersonen Unterrichtseinheiten. Im Vordergrund steht dabei stets die sinnvolle Anwendung der Medien. Eigentlich war im Schuljahr 2021/2022 in Zusammenarbeit mit der Schulanlage Herten der Elternabend zum Thema Medien geplant. Leider liessen die äusseren Umstände einen solchen Anlass noch nicht zu, weshalb man sich zur Absage entschied. Das Thema beschäftigt unsere Gesellschaft und die Schule weiterhin. Sobald es die Umstände zulassen, wird die Organisation eines solchen Anlasses in die Wege geleitet.

Die Sternwanderung war erneut ein schöner Anlass und eine gute Abwechslung im Schulalltag.

An den Besuchstagen im Mai durften die Kinder zahlreiche Eltern in der Schulanlage begrüssen. Für die Schülerinnen und Schüler ist es immer wieder ein Highlight, ihren Alltag der Öffentlichkeit zu zeigen.

Am Ende des Schuljahres finden für die zukünftigen Kindergartenkinder und die 1. Klassen-Kinder die Elternabende statt. Das Schuljahr endet feierlich mit der Verabschiedung der 6. Klassen und dem Examenessen der Lehrpersonen.

Tagesschulangebot Frauenfeld

Das Tagesschulangebot (TAF) Langdorf startete im August gut besucht in das Schuljahr 2021/2022. Die Nachfrage nach Betreuungsplätzen war weiterhin gleichbleibend hoch. Bei drei Mittagsmodulen stiess das TAF an seine Kapazitätsgrenze, sodass Wartelisten geführt wurden.

Das Team zeigte bei der Arbeit mit den Kindern ausgezeichnete Verlässlichkeit und gleichbleibend hohe Betreuungsqualität sowie eine gute Kommunikation mit Eltern, Schulleitung und Lehrpersonen. Die Spielangebote und die Raumgestaltung passte man den Bedürfnissen der Kinder laufend an. Grossen Wert legte man auf Bewegung und das Spielen im Freien.

Auch während den Schulferien wurde das Betreuungsangebot jeweils rege genutzt. Die Kinder und Eltern schätzten das vielfältig und abwechslungsreich gestaltete Ferienprogramm mit den vielen Bastel- und Spielmöglichkeiten und den vorbereiteten Aktivitäten im Freien sehr. Die Tagesausflüge gehörten jeweils zu den Highlights für die Kinder. Dank der Einhaltung der geltenden Coronamassnahmen blieb das TAF durchgehend geöffnet und die Betreuung der Kinder war zu jedem Zeitpunkt gewährleistet.

Isabella Walzthöny
Schulleiterin Schulanlage Langdorf